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A Pós-Graduação em Gestão Educacional e Liderança (PG Dip EML) é uma qualificação pós-graduação de um ano, que visa desenvolver a capacidade de gestão e liderança em um contexto de gestão educacional. O foco do programa é melhorar a prática de gestão e liderança no setor educacional.

O programa permite que os alunos com um fundo de educação para desenvolver competências reflexivas integrados e funcionais na gestão da educação. Ele é destinado a gestores educacionais e aqueles que aspiram a ocupar cargos de gestão em instituições de ensino. O programa examina questões como princípios de gestão, governança da educação, liderança em educação, gestão financeira em instituições de ensino e do uso da tecnologia da informação na educação.

Uma pessoa alcançar o Diploma de Pós-Graduação em Gestão Educacional e Liderança será capaz de: - Adquirir conhecimento acadêmico e profissional necessária para a liderança das instituições de ensino - Aplicar os princípios de gestão em contexto educativo - Administrar recursos financeiros em uma instituição educacional - Avaliar a eficácia e eficiência do funcionamento de uma instituição educacional - o conhecimento de exibição das disposições da legislação relacionada com a governança das instituições de ensino - Esteja ciente das implicações da tecnologia da informação e comunicação - Articular verticalmente sobre o programa de graduação MBA RBS O requisito de entrada para a admissão ao Pós-Graduação em Gestão Educacional e Liderança é um bacharelado e um diploma de ensino reconhecida ou equivalente ou de um grau na QNQ nível 7 reconhecido Bacharelado em Educação.

O programa é composto por seis módulos oferecidos em dois semestres da seguinte forma: - Princípios de Gestão - Liderança em Educação - Governança em Educação - Usando Tecnologia da Informação - Tomada De Decisões Financeiras em Gestão Educacional - Pesquisa em Projeto de Gestão Educacional

Program taught in:
Inglês

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Este curso é Campus based
Start Date
Fev. 2020
Duration
1 ano
Full-time
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Fev. 2020
End Date
Application deadline
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Fev. 2020

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