Descrição do programa
A HTIC é uma faculdade júnior de artes liberais credenciada, concedendo o grau de Associado em Artes. Com base no conceito da comunidade de aprendizagem, o Programa de Artes Liberais enfatiza técnicas de aprendizagem ativa, pensamento crítico, compreensão intercultural e aprendizagem integrada em um ambiente altamente favorável. A baixa proporção de alunos para professores na sala de aula proporciona aos alunos um ótimo ambiente de aprendizado.
O Programa de Artes Liberais
O Programa de Artes Liberais oferece um programa de graduação de Associado em Artes (AA) que apresenta aos alunos vários campos do conhecimento, incluindo artes e humanidades, língua, ciências sociais, ciências naturais e matemática. O programa enfatiza o desenvolvimento da aprendizagem, o pensamento crítico e as habilidades de comunicação para promover uma ampla compreensão intelectual do indivíduo e da sociedade, o ambiente natural, as questões nas artes e humanidades e a autoconsciência.
Embora o HTIC forneça uma educação geral em artes liberais sem grandes áreas de ênfase para o grau de AA, os alunos podem escolher entre três (3) opções de requisitos de graduação com base em seus objetivos:
The American University Plan: Este plano de requisitos de graduação é recomendado para estudantes que estejam interessados em obter um diploma de bacharelado de uma faculdade ou universidade americana, mas que queiram iniciar seu programa de estudos no HTIC e transferir após a graduação.
O Plano Universitário Japonês: Este plano de requisitos de graduação é recomendado para estudantes que estejam interessados em obter um diploma de bacharelado de um Sistema Educacional da Universidade de Tokai ou outra faculdade ou universidade japonesa, mas que queiram iniciar seu programa de estudo no HTIC e transferir após a graduação. Este plano está aberto a todos os alunos com fluência no idioma japonês.
O Plano Geral de Educação: Este plano de requisitos de graduação é para os alunos que estão interessados no grau de AA como seu objetivo educacional final. Esses alunos estão interessados em prosseguir estudos técnicos ou emprego após a graduação.
Associado em Requisitos de Licenciatura em Artes
Todos os estudantes que desejam obter um grau de Associado em Artes devem:
Completar um mínimo de 60 créditos em cursos numerados de 100 e acima, incluindo 7 cursos (total de 21 créditos) designados como reunião Resultados intensivos, Intensivos orais e Aprendizado cooperativo Intensivo, com um mínimo de 3 créditos atingindo os resultados do aprendizado Criatividade, um mínimo de 1 reunião de crédito Cross-Cultural Compreender os resultados de aprendizagem e todos os outros cursos exigidos especificados em cada um dos planos de graduação;
Conseguir um grau C ou melhor em ENG 100;
Manter uma média mínima de pontos cumulativa de 2,0;
Completar pelo menos os últimos 18 créditos do curso no HTIC (outros créditos podem ser transferidos de outras faculdades credenciadas);
Tome pelo menos três termos de uma única segunda língua (para alunos que são falantes nativos de inglês); exigência pode ser cumprida através do teste de colocação.
Plano Universitário Americano. Requisitos específicos do curso para este plano são:
Artes e Literatura Linguística (Mínimo de 12 créditos)
Artes e Humanidades (Mínimo de 12 créditos) Matemática e Ciência (Mínimo de 9 créditos) Ciências Sociais (Mínimo de 12 créditos) Outros cursos obrigatórios (4 créditos) Disciplinas eletivas (11 créditos) Plano Universitário Japonês. Requisitos específicos do curso para este plano são:
Artes e Literatura Linguística (Mínimo de 12 créditos)
Artes e Humanidades (Mínimo de 9 créditos) Matemática e Ciência (Mínimo de 9 créditos) Ciências Sociais (Mínimo de 12 créditos) Outros cursos obrigatórios (4 créditos)
Disciplinas eletivas (14 créditos) ENG 100 (grau “C-” ou melhor exigido) SP 151 Qualquer curso avançado de escrita Qualquer curso de literatura Qualquer curso em um segundo idioma HUM 100 Qualquer arte ou curso de música Qualquer curso de história MATH 100, 103, 115 ou 140 Qualquer curso de ciências Um curso eletivo de matemática ou ciências Quaisquer 4 cursos de ciências sociais
IS 100 - Seminário de calouros IS 196 - Estudos sobre a Paz ICS 100 - Introdução aos Computadores (a exigência pode ser atendida via teste de colocação) IS 200 - Seminário de Sophomore / Curso Capstone Quaisquer cursos de crédito no Programa de Artes Liberais Plano Geral de Educação. Requisitos específicos do curso para este plano são:
Artes e Literatura Linguística (Mínimo de 12 créditos)
Artes e Humanidades (Mínimo de 9 créditos)
Matemática e Ciência (Mínimo de 6 créditos) Ciências Sociais (Mínimo de 6 créditos) Outros cursos obrigatórios (4 créditos)
Disciplinas eletivas (23 créditos) ENG 100 (grau “C-” ou melhor exigido) SP 151 Qualquer curso avançado de escrita Qualquer curso de literatura HUM 100 Qualquer arte ou curso de música Qualquer curso de história MATH 100, 103, 115 ou 140 Qualquer curso de ciências AMST 201, 202, 211 ou 212 Qualquer curso de ciências sociais IS 100 - Seminário de calouros IS 196 - Estudos sobre a Paz ICS 100 - Introdução aos Computadores (a exigência pode ser atendida via teste de colocação) IS 200 - Seminário de Sophomore / Curso Capstone Qualquer curso de crédito no Programa de Artes Liberais
Descrições dos cursos
Esses cursos desafiam os alunos a buscar novos insights, descobrir novas perspectivas e explorar novos conhecimentos enquanto desenvolvem habilidades de pensamento e comunicação que os prepararão para o futuro.
Cursos de Artes Liberais
Artes e Literatura Linguística
Todos os cursos listados abaixo atendem aos requisitos de Artes e Literatura da AA degree, salvo indicação em contrário.
CHN 101 / Mandarim Elementar I / 3 créditos
Um curso introdutório ao mandarim chinês. A ênfase será colocada na audição, fala, leitura, escrita e estrutura gramatical da língua chinesa. A aula será ministrada no contexto de uma melhor compreensão da cultura chinesa. Não é oferecido todos os anos.
CHN 102 / Mandarim Elementar II / 3 créditos
Continuação do CHN 101. O curso desenvolve ainda mais a capacidade de comunicação do aluno usando várias habilidades, incluindo audição, fala, leitura e escrita. Espera-se que os alunos adquiram um vocabulário de 500 a 700 palavras. Pré-requisito: CHN 101 ou consentimento do instrutor. Não é oferecido todos os anos.
CHN 103 / Mandarim Elementar III / 3 créditos
Continuação do CHN 102. O curso desenvolve ainda mais a capacidade de comunicação do aluno usando várias habilidades, incluindo audição, fala, leitura e escrita. Espera-se que os alunos adquiram um vocabulário de 800 a 1000 palavras. Pré-requisito: CHN 102 ou consentimento do instrutor. Não é oferecido todos os anos.
POR 22 / Introdução à Escrita Expositiva / 3 créditos
Prática extensiva em escrever textos claros de nível universitário, incluindo a identificação de idéias para um ensaio, derivação de uma tese, desenvolvimento de parágrafos efetivos, revisão e edição. O curso não deve ser realizado se ENG 100 ou curso de redação expositiva equivalente tiver sido realizado anteriormente com nota “C” ou superior. Habilidades de processamento de texto podem ser necessárias. Este curso é um curso de nível de “habilidades básicas” e não atende aos requisitos de grau AA.
ENG 100 / Escrita Expositiva / 3 créditos
Pratique escrevendo uma prosa clara e eficaz em nível universitário. Ênfase em habilidades no pensamento crítico, eficácia organizacional, revisão e edição. Inclui escrever um trabalho de pesquisa. Habilidades de processamento de texto necessárias. Pré-requisito: ENG 22 ou colocação por teste. Deve ser completado com um grau C ou melhor.
ENG 109 / Gravação Expositiva II / 3 créditos
Continuação de ENG 100 para estudantes que desejam oportunidades adicionais para desenvolver habilidades de redação expositiva. Habilidades de processamento de texto podem ser necessárias. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas. Cumpre a exigência do curso avançado de escrita.
ENG 200 / Research Writing / 3 créditos
Desenvolvimento de habilidades necessárias para pesquisa e trabalhos de conclusão. Fornece instruções sobre recursos de biblioteca, métodos de avaliação de evidências e prosa clara e lógica. Habilidades de processamento de texto podem ser necessárias. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas. Cumpre a exigência do curso avançado de escrita.
ENG 204 / Escrita Criativa / 3 créditos
Pratique a escrita de poemas e contos com especial atenção para a apresentação eficaz de observações pessoais e ideias originais. Habilidades de processamento de texto podem ser necessárias. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas; e Aprendizagem Cooperativa Intensiva: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto de grupo ou atividade de equipe. Cumpre a exigência do curso avançado de escrita.
ENG 209 / Redação Comercial / 3 créditos
Pratique por escrito prosa clara, informativa e persuasiva para fins comerciais. Habilidades de processamento de texto podem ser necessárias. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas. Cumpre a exigência do curso avançado de escrita.
ENG 250 / Literatura Americana / 3 créditos
Estudo dos principais autores americanos desde o período colonial até o presente. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas.
POR 251 / British Literature / 3 credits
Estudo de grandes obras na literatura britânica. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas.
POR 253 / Literatura Mundial I (até 1600) / 3 créditos
Clássicos literários selecionados das diferentes culturas do mundo até 1600. Pré-requisito: ENG 100. Intensivo de escrita: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas.
ENG 254 / World Literature II (após 1600) / 3 créditos
Clássicos literários selecionados das diferentes culturas do mundo de 1600. Pré-requisito: ENG 100. Intensivo de escrita: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas.
ENG 257 / Estudos Especiais em Literatura / 3 créditos
Vários temas específicos na literatura. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas.
POR 258 / Ficção Científica Clássica / 3 créditos
Estudo de romances e contos que são clássicos da ficção científica. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas.
ENG 259 / Literatura da Paz / 3 créditos
Estudo de contos, poesia, romances e outras formas de literatura que enfocam a importância da paz como alternativa à guerra. Pré-requisito: ENG 100. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras escritas.
POR 299 / Leitura Dirigida e Pesquisa / 1-4 créditos
Trabalho individualizado ou em pequenos grupos sobre tópicos selecionados. Consentimento do instrutor e aprovação do Decano de Instrução são necessários. Pré-requisito: ENG 100.
JPN 101 / Japonês Elementar I / 3 créditos
Um curso introdutório ao japonês. A ênfase será colocada na audição, fala, leitura, escrita e estrutura gramatical da língua japonesa. A aula será ministrada no contexto de uma melhor compreensão da cultura japonesa. Não ofereceu todos os termos.
JPN 102 / Japonês Elementar II / 3 créditos
Continuação do JPN 101. O curso desenvolve ainda mais a capacidade de comunicação do aluno, usando várias habilidades, incluindo audição, fala, leitura e escrita. A aula será ministrada no contexto de uma melhor compreensão da cultura japonesa. Pré-requisito: JPN 101 ou consentimento do instrutor. Não ofereceu todos os termos.
JPN 103 / Japonês Elementar III / 3 créditos
Continuação do JPN 102. O curso desenvolve ainda mais a capacidade de comunicação do aluno usando várias habilidades, incluindo ouvir, falar, ler e escrever. Pré-requisito: JPN 102 ou consentimento do instrutor. Não ofereceu todos os termos.
JPN 201 / Intermediate Japanese I / 3 credits
Treinamento adicional em habilidades orais-auditivas projetado para construir compreensão e fluência. Desenvolvimento de proficiência em leitura e escrita em japonês. Pré-requisito: JPN 103 ou consentimento do instrutor. Não ofereceu todos os termos.
JPN 202 / Japonês Intermediário II / 3 créditos
Continuação do JPN 201. Pré-requisito: JPN 201 ou consentimento do instrutor. Não ofereceu todos os termos.
JPN 203 / Japonês Intermediário III / 3 créditos
Continuação do JPN 202. Pré-requisito: JPN 202 ou consentimento do instrutor. Não ofereceu todos os termos.
JOURN 105 / The Press and Society / 3 créditos
Uma avaliação e crítica dos meios de notícias e opinião (jornais, revistas, rádio, televisão e publicidade) e seu papel no mundo, na América do Norte e no Havaí. Teoria, prática, desenvolvimento, influência, direitos, responsabilidades, problemas, questões e tendências são revisados e discutidos.
JOY 205 / Newswriting / 3 créditos
Fundamentos de coletar e escrever notícias e instruções sobre a lógica subjacente ao jornalismo profissional. Pré-requisito: ENG 100. Escrita intensiva: requer um mínimo de 3.000 palavras de escrita. Cumpre a exigência do curso avançado de escrita.
KOR 101 / Coreano I / 3 créditos elementares
Um curso introdutório ao coreano. A ênfase será colocada na audição, fala, leitura, escrita e na estrutura gramatical da língua coreana. A aula será ministrada no contexto de uma melhor compreensão da cultura coreana. Oferecido uma vez por ano.
KOR 102 / Coreano II / 3 créditos
Continuação do KOR 101. O curso desenvolve ainda mais a capacidade de comunicação do aluno usando várias habilidades, incluindo ouvir, falar, ler e escrever. Pré-requisito: KOR 101 ou consentimento do instrutor. Não é oferecido todos os anos.
KOR 103 / Coreano III / 3 créditos
Continuação do KOR 102. O curso desenvolve ainda mais a capacidade de comunicação do aluno usando várias habilidades, incluindo ouvir, falar, ler e escrever. Pré-requisito: KOR 102 ou consentimento do instrutor. Não é oferecido todos os anos.
SP 151 / Discurso Pessoal e Público / 3 créditos
Estudo dos principais elementos da fala; destina-se a ajudar os alunos a desenvolver habilidades de comunicação oral para funcionar efetivamente na sociedade moderna. Participação em situações one-on-one, atividades em grupo e falar em público para desenvolver competências em comunicação pessoal e em grupo.
SP 231 / Performance de Literatura / 3 créditos
Introdução ao estudo da literatura através do desempenho. Prática em análise retórica e literária, culminando em performance solo ou em grupo de seleções literárias ou escrita original para uma audiência. Pode incluir a redação de trabalhos originais para apresentação. Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno; e Aprendizagem Cooperativa Intensiva: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto de grupo ou atividade de equipe.
Artes e Humanidades
Todos os cursos listados abaixo atendem aos requisitos de Artes e Humanidades de grau AA, salvo indicação em contrário.
ARTE 101 / Introdução às Artes Visuais / 3 créditos
Estudo da natureza de várias artes visuais e sua expressão em diferentes formas. Desenvolver uma apreciação pela influência da arte na qualidade de vida. Viagens de campo podem ser necessárias.
ART 108 / ART 80 / Introdução à Fotografia Digital / 1 crédito
Introdução à fotografia através do uso de câmeras digitais e software de fotografia. Câmera digital necessária.
ARTIGO 113 / ART 13 / Introdução ao Desenho / 1 crédito
Exploração de fundações em técnicas básicas e avançadas de desenho, incluindo os aspectos descritivos, expressivos e formais da linguagem visual.
ART 123 / ART 23 / Introdução à pintura / 1 crédito
Teoria e prática de pintura, material e procedimentos técnicos.
ART 171 / Introdução aos créditos da Arte Ocidental I / 3
Levantamento histórico da arte ocidental desde a pré-história até a Idade Média. Obras de arquitetura, pintura, escultura e outras formas de arte serão estudadas.
ART 172 / Introdução aos créditos da Arte Ocidental II / 3
Levantamento histórico da arte ocidental desde a Renascença até o presente. Obras de arquitetura, pintura, escultura e outras formas de arte serão estudadas.
ART 180 / Introdução à Arte Oriental / 3 créditos
Levantamento histórico das artes visuais produzidas na Ásia, como pintura, escultura e arquitetura.
ART 239 / ART 39 / Quilting havaiano / 1 crédito
Os fundamentos do acolchoado havaiano.
HIST 151 / Civilizações do Mundo I (a 1500) / 3 créditos
Estudo de civilizações e seus desenvolvimentos desde origens pré-históricas até 1500. A ênfase é colocada em mudanças culturais, políticas, sócio-econômicas e religiosas. Escrita Intensiva: um mínimo de 3.000 palavras de escrita é necessário.
HIST 152 / Civilizações do Mundo II (de 1500) / 3 créditos
Estudo das civilizações e sua interconexão a partir de 1500. Ênfase nas mudanças culturais, políticas, socioeconômicas e religiosas. Escrita Intensiva: um mínimo de 3.000 palavras de escrita é necessário.
HIST 209 / Civilizações do Leste Asiático I / 3 créditos
Estudo geral e levantamento das três civilizações do leste asiático (China, Japão, Coréia) de origens pré-históricas a 1800. Enfatiza instituições políticas, econômicas, sociais, religiosas e culturais. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
HIST 210 / Civilizações do Leste Asiático II / 3 créditos
Estudo geral e levantamento das três civilizações do leste asiático (China, Japão, Coréia) de 1600 até o presente. Enfatiza instituições políticas, econômicas, sociais, religiosas e culturais. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
HIST 251 / História do Japão / 3 créditos
Uma pesquisa da história do Japão desde os tempos antigos até o presente. Enfatiza instituições políticas, econômicas, sociais, religiosas e culturais, bem como as relações com a Ásia Oriental. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
HIST 281 / Introdução à História Americana I (à Guerra Civil) / 3 créditos
Revisão da história política, social e cultural dos Estados Unidos desde a era pré-colonial e a Guerra Revolucionária, através do desenvolvimento de um governo nacional, assentamento de fronteira e questões de escravidão e seccionalismo que culminaram na Guerra Civil. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
HIST 282 / Introdução à História Americana II (da Guerra Civil) / 3
Introdução ao surgimento da moderna sociedade americana desde o período da Reconstrução após a Guerra Civil até a revolução industrial, a imigração, as mudanças sociais do início do século XX, a Grande Depressão, a Segunda Guerra Mundial e os acontecimentos do pós-guerra que influenciaram a Estados Unidos na era moderna. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
HIST 284 / História das ilhas havaianas / 3 créditos
Estudo do patrimônio cultural e social das ilhas havaianas desde o início da colonização polinésia até o período moderno. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
HIST 299 / Leitura dirigida e pesquisa / 1-4 créditos
Trabalho individualizado ou em pequenos grupos sobre tópicos selecionados. Consentimento do instrutor e aprovação do Decano de Instrução são necessários.
HUM 100 / Temas nas humanidades / 3 créditos
Uma introdução às humanidades com base em vários temas multiculturais expressos em arte, música, artes cênicas e literatura. O curso é oferecido como o assunto central da Experiência de Aprendizagem do Freshman em conexão com o Inglês 22/100, Fala 151 e IS 100. Intensivo de Redação: requer um mínimo de 3.000 palavras escritas, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
MUS 106 / Introdução à Literatura Musical / 3 créditos
Elementos, estilos e formas de música do ponto de vista de um ouvinte. Curso de apreciação de música. Pode exigir a participação em concertos ou outras apresentações musicais.
MUS 107 / Música nas Culturas do Mundo / 3 créditos
Música folclórica, popular e artística das principais regiões do mundo, com ênfase na Ásia e no Pacífico, representando estilos e características regionais. Curso de apreciação de música. Pode exigir a participação em concertos ou outras apresentações musicais.
MUS 114 / MUS 14 / Chorus / 1 crédito
Performance da literatura coral desde o Renascimento até o presente. Experiência coral anterior não é necessária.
PHIL 100 / Introdução à Filosofia: Levantamento de Problemas / 3 créditos
Grandes questões filosóficas, teorias e controvérsias. Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
PHIL 102 / Tradições Asiáticas / 3 Créditos
Temas universais e problemas da perspectiva asiática. Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
REL 150 / Introdução às maiores religiões do mundo / 3 créditos
Estudo das origens do budismo, cristianismo, confucionismo, taoísmo, hinduísmo, islamismo, judaísmo, xintoísmo e tradições indígenas do Havaí e da Oceania. Escrita Intensiva: um mínimo de 3.000 palavras de escrita é necessário.
Matemática e Ciência
Todos os cursos listados abaixo atendem aos requisitos de matemática e ciências de AA, salvo indicação em contrário.
GEOG 101 / O Ambiente Natural / 3 créditos
Levantamento do ambiente natural; distribuição e interrelações de climas, vegetação, solos, formas de relevo. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
MATH 22 / Álgebra Básica / 3 créditos
Introdução à álgebra básica e matemática necessária para alguns cursos de matemática de nível universitário. Tópicos para incluir a divisão longa de casas decimais, encontrar o maior fator comum e o mínimo múltiplo comum de dois ou mais números, calcular raízes quadradas, executar operações em polinômios, resolver equações lineares e desigualdades, resolver sistemas de duas equações lineares em duas incógnitas polinômios, simplificando expressões racionais, resolvendo equações racionais, simplificando expressões contendo expoentes e raízes e resolvendo equações quadráticas. Este curso não atende aos requisitos de graduação de AA, pois é um curso de nível de “habilidades básicas”.
MATH 100 / Inquérito de Matemática / 3 créditos
Pesquisa de matemática que destaca o poder da matemática como uma disciplina dedutiva. O uso de argumentos dedutivos, tanto em linguagens formais como naturais, será enfatizado. Os tópicos ensinados incluem lógica simbólica elementar, álgebra de conjuntos, sistemas de numeração, teoria dos números, aplicação de funções, aritmética modular e combinatória elementar e probabilidade.
MATH 103 / Álgebra Universitária / 3 créditos
Este curso segue a sequência de álgebra elementar e preparará os alunos para pré-cálculos, estatísticas ou outros cursos que exigem pensamento e dedução algébricos, geométricos ou simbólicos. Os alunos aplicarão técnicas algébricas e geométricas para resolver problemas, incluindo simplificação, fatoração e / ou resolução de expressões radicais; equações lineares, quadráticas, absolutas e literais; e trabalhando com desigualdades, números complexos, sistemas quadráticos, logaritmos e funções introdutórias e gráficos.
MATH 115 / Introdução à Estatística / 3 créditos
Estudo de estatística descritiva e inferencial. Os tópicos incluirão análise exploratória de dados, métodos de visualização de dados usando o Excel, estatística descritiva, teorema do limite central, distribuições normal e binomial, estimativas, probabilidade, teste de hipóteses, correlação e regressão, e estatística qui-quadrado.
MATEMÁTICA 140 / Pré-Cálculo / 3 créditos
Funções, com especial atenção às funções polinomiais, racionais, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas, números complexos, trigonometria plana, coordenadas polares e seções cônicas.
SCI 121 / Biologia e Sociedade / 3 créditos
Introdução aos conceitos básicos de biologia (por exemplo, genética, evolução, ecologia) e do ambiente natural. Desenvolve uma compreensão do quadro científico e do impacto da ciência na sociedade.
SCI 122 / Introdução à Ciência: Física / 3 créditos
Introdução das características da ciência, o desenvolvimento histórico dos conceitos científicos e do ambiente físico. O foco é em tópicos de física, química, astronomia, geologia e oceanografia.
SCI 123 / Introdução à Ciência: Ambiente Havaiano / 3 créditos
Características da ciência e sua interação com a sociedade, como ilustrado por tópicos em geologia, astronomia, oceanografia e biologia das ilhas havaianas. Viagens de campo podem ser necessárias.
SCI 210 / Edições Ambientais / 3 créditos
Estudo de questões ambientais globais a partir de perspectivas físicas, biológicas e sócio-culturais. Os tópicos incluirão processos biológicos; princípios ecológicos; ciclagem química; vulnerabilidade do ecossistema; população humana; políticas ambientais; e relações entre problemas sociais, econômicos e ambientais. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
Ciências Sociais
Todos os cursos listados abaixo atendem aos requisitos de Ciências Sociais de AA, salvo indicação em contrário.
AMST 201 / The American Experience / 3 créditos
Estudo dos valores e instituições americanos dominantes (políticos, sociais, legais e econômicos) e sua influência sobre os indivíduos que vivem nos Estados Unidos. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
AMST 202 / Diversidade na vida americana / 3 créditos
Estudo da diversidade e variedade na vida americana contemporânea. Desenvolve uma compreensão de uma sociedade multicultural e multirracial. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
AMST 211 / American Contemporary Issues: Domestic Issues / 3 créditos
Exploração de questões domésticas americanas, incluindo economia, política, direitos civis, vida familiar, saúde e meio ambiente. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
AMST 212 / American Contemporary Issues: Global Issues / 3 créditos
Exploração de assuntos internacionais americanos que envolvem questões globais como comércio, proteção ambiental, segurança nacional, controle de armas e direitos humanos. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno.
AMST 299 / Leitura dirigida e pesquisa / 1-4 créditos
Trabalho individualizado ou em pequenos grupos sobre tópicos selecionados. Consentimento do instrutor e aprovação do Decano de Instrução são necessários.
ANTH 200 / Antropologia Cultural / 3 créditos
Estudo da natureza da cultura e as ferramentas básicas para analisar o comportamento cultural. Desenvolve uma compreensão das inter-relações entre cultura e personalidade e do processo de mudança cultural. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe. Satisfaz o requisito de entendimento transcultural.
ANTH 201 / Cultura Japonesa / 3 créditos
Estudo da cultura japonesa usando as ferramentas básicas para analisar o comportamento cultural. Compara culturas japonesas e americanas examinando ritos e rituais, religiões, família e vida social.
COM 140 / Introdução à Comunicação Intercultural / 3 créditos
Introdução ao aprendizado da comunicação efetiva em uma variedade de contextos interculturais. Ênfase em teoria, pesquisa e gerenciamento de comunicação intercultural. Problemas como choque cultural e oportunidades para superar as barreiras culturais são apresentados e examinados. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
COM 201 / Introdução à Comunicação / 3 créditos
Uma visão geral da comunicação enfatizando as perspectivas interpessoais, interculturais, organizacionais e internacionais de comunicação, gerenciamento, multimídia, mídia de massa e telecomunicações. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
ECON 120 / Introdução à Economia / 3 créditos
Levantamento dos princípios de microeconomia e macroeconomia para capacitar os estudantes de todas as disciplinas a entender os eventos econômicos atuais.
GEOG 102 / Geografia Regional do Mundo / 3 créditos
Estudo da geografia das principais regiões culturais com foco nas inter-relações da geografia e nas atuais condições políticas, sociais e econômicas. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
GEOGR 151 / Geografia e Sociedade Contemporânea / 3 créditos
Estudo da gestão de recursos e geografia populacional e sua aplicação a problemas contemporâneos em uma perspectiva mundial. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
HOSP 100 / Serviço ao Cliente e Carreira / 3 créditos
Introdução aos princípios básicos de habilidades de atendimento ao cliente, situações relacionadas ao trabalho e planejamento de carreira na indústria do turismo.
HOSP 101 / Introdução a Viagens e Turismo / 3 créditos
Visão geral do turismo e vários setores da indústria de viagens que abrange componentes históricos, comportamentais, sociais e de negócios. Este curso é uma pesquisa sobre viagens e turismo em um contexto global, incluindo os impactos econômicos, políticos, socioculturais, demográficos e ambientais que o turismo tem nas comunidades e no mundo. Este curso também examinará as tendências atuais e futuras do setor e a necessidade de planejar seu desenvolvimento.
HOSP 105 / Introdução ao Japonês: Negócios e Hospitalidade / 3 créditos
Um curso de estudos de cultura de nível inicial projetado para desenvolver a inteligência cultural, que é um componente essencial para o sucesso na economia global. A ênfase é colocada na construção de habilidades práticas necessárias para uma interação bem-sucedida com visitantes internacionais ou parceiros de negócios.
POLSCI 130 / American Government and Politics / 3 créditos
Introdução à organização e funcionamento dos sistemas políticos americanos nos níveis local, estadual e nacional. Os tópicos discutidos incluem como o atual sistema político americano foi formado e quais questões políticas existem hoje. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
POLSCI 220 / Relações Internacionais / 3 créditos
Estudo de conceitos e teorias nas relações internacionais e da política mundial contemporânea. Os tópicos incluem a análise das causas da guerra e conflitos internacionais, estratégias de manutenção da paz e vários problemas globais. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita, e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno. Satisfaz o requisito de entendimento transcultural.
POLSCI 222 / Questões em Relações Internacionais / 3 créditos
Estudo de questões históricas e atuais na política mundial, por exemplo, relações EUA-Japão, causas de guerra e paz, relações internacionais na Ásia e no Pacífico e a análise de conflitos internacionais. Escrita Intensiva: são necessárias no mínimo 3.000 palavras de escrita; e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno; e Aprendizagem Cooperativa Intensiva: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto de grupo ou atividade de equipe. Satisfaz o requisito de entendimento transcultural.
POLSCI 273 / Soluções Políticas Não-Violentas / 3 créditos
Exploração e análise de teorias e movimentos políticos não-violentos e não-assassinos, incluindo as teorias de Immanuel Kant, Henry David Thoreau e Woodrow Wilson, e as práticas de Mohandas Gandhi e Martin Luther King Jr.
POLSCI 299 / Leitura dirigida e pesquisa / 1-4 créditos
Trabalho individualizado ou em pequenos grupos sobre tópicos selecionados. Consentimento do instrutor e aprovação do Decano de Instrução são necessários.
PSY 100 / Inquérito da Psicologia / 3 créditos
Introdução aos princípios básicos do comportamento humano. Os tópicos incluem fundamentos biológicos de comportamento, motivação, emoção, aprendizagem, memória e processos de pensamento, personalidade, desenvolvimento, comportamento social, estresse, comportamento anormal e métodos de terapia. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
PSY 170 / Psicologia do Ajuste / 3 créditos
Compreender, avaliar e melhorar o ajuste. Idéias e técnicas sobre mudança de comportamento e crescimento pessoal. Os tópicos incluem teoria do desenvolvimento, gênero, resolução de conflitos e visões culturais contrastantes da saúde mental. Aprendizado cooperativo intensivo: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto em grupo ou atividade em equipe.
SOC 100 / Introdução à Sociologia / 3 créditos
Os conceitos fundamentais, teorias e métodos de pesquisa da sociologia com ênfase nas relações sociais básicas, estruturas sociais e processos. Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno; e Aprendizagem Cooperativa Intensiva: requer trabalho em grupo, incluindo pelo menos um projeto de grupo ou atividade de equipe.
SOC 256 / Raça e Relações Étnicas no Havaí / 3 créditos
Introdução à dinâmica histórica, social e cultural das relações étnicas e raciais no Havaí com ênfase na formação da identidade cultural em uma comunidade insular multicultural. Escrita Intensiva: um mínimo de 3.000 palavras de escrita é req e; e Intensivo Oral: requer um mínimo de 20 minutos de apresentação oral por aluno. Requisito SatisCross-Culturaltural Understanding.
