Universidades, Escolas e Escolas Superiores em Porto na Portugal

Melhores Escolas em Porto na Portugal 2018

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8 Resultados em Porto

Porto Business School

Portugal Porto October 2018

Porto Business School é a escola de negócios da maior universidade Português, da Universidade do Porto. Sua missão é o ensino de cursos de pós-graduação e treinamento avançado de gestão executiva, atividades complementares com um envolvimento permanente nos domínios dos serviços de pesquisa e negócios aplicadas. Porto Business School reúne as habilidades e a experiência da antiga EGP-UP e ISFEP, um projeto de formação de executivos, que foi desenvolvido com sucesso dent… [+] ro da Faculdade de Economia. Como um recurso básico, Porto Business School tem um corpo docente com longa experiência em ensino e pesquisa, da Universidade do Porto (Economia, Engenharia, Direito e Psicologia e Ciências da Educação Faculdades), às quais se juntam duas outras categorias de ensino: gestores com formação acadêmica e carreiras de negócios sólidos e professores de universidades estrangeiras, queridos nomeadamente norte-americanas (Central Florida, Massachusetts, Miami e Nova Orleans) e os europeus (London Business School e do Instituto de negócios, entre outros). Estas conexões com escolas similares estrangeiros, que têm existido desde 1988, em alguns casos, assegurar um elevado nível de internacionalização de suas atividades. Porto Business School ainda tem o apoio de um grupo de empresas e outras organizações de referência com uma participação decisiva na criação de órgãos de gestão da Escola (Conselho de Administração e Gestão) e que garantem uma conexão eficaz para a escola com o mundo empresarial Português . O envolvimento das empresas no modelo de governo da Porto Business School é muito mais extensa do que o observado em qualquer outra Português Business School. Porto Business School tem atualmente a seguinte como produtos de referência: um em tempo integral internacional MBA, The Magellan MBA e MBA Executivo. À excepção destes programas, Porto Business School oferece ainda um conjunto de cursos de um ano de pós-graduação, programas executivos curto e médio de duração, seminários de alta gerência, programas de treinamento in-company e serviços às empresas (selecção e recrutamento de trabalhadores qualificados e pesquisa e consultoria aplicada actividades). Os valores de Porto Business School Fazê-lo bem Fazendo a diferença Esforçar-se para mais Educar para a Vida Missão Porto Business School tem a missão de melhorar a qualidade da gestão e para promover a mudança em empresas e outras organizações, por meio de formação avançada em nível de pós-graduação, pesquisa e consultoria aplicada. Porto Business School pretende procura desenvolver uma rede de conhecimentos e competências e um suporte para as ações de líderes e para a competitividade das empresas nos mercados globais. Visão Temos o objetivo de ser líderes no treinamento de gestão executiva, as empresas que colocam e side-by-side academia em um processo contínuo de aprendizagem e apreciação mútua um. Parceiros Porto Business School é apoiado por 36 organismos associados. A seguir, são atualmente parceiros da Porto Business School: Acadêmico Non-Academic: CREDENCIAMENTOS Os programas de MBA em Porto Business School são portadores de dois credenciamentos internacionais: AMBA e EPAS. [-]


IPAM

Portugal Lisboa Porto October 2018

IPAM É uma escola que tem mais de 30 anos de experiência em ensino de marketing, tendo sempre oferecido educação de excelência em estreita proximidade com as empresas e os mercados. Nosso modelo de ensino combina teoria e prática, ensinado por professores com experiência empresarial e desafios do mundo real que são colocados para estudantes pelas empresas. Os alunos são verdadeiros gerentes de marketing ao iniciar ou desenvolver sua carreira. Fu… [+] ndada em 1984, é a mais antiga e maior escola de marketing de Portugal e formou mais de 9.000 estudantes nos seus 31 anos de existência. Foi uma das primeiras instituições portuguesas de ensino superior a ser avaliada pela Associação Universitária Europeia, a mais importante associação do sector. Durante a década de 1990, o IPAM registou um crescimento notável. Desenvolve uma relação muito estreita com o mercado empresarial, os seus cursos recebem reconhecimento do governo português, realiza o seu 1º Congresso de Profissionais de Marketing e lança a única revista científica especializada em Marketing até hoje. Depois do ano 2000, o IPAM é o maior simulador de gestão a nível nacional, integra plenamente todos os seus programas académicos no âmbito do Processo de Bolonha e acolhe os ilustres Philip Kotler e Tom Peters nas lições inaugurais do ano lectivo. Desde 2015, o IPAM faz parte da Laureate International Universities, o maior grupo global de ensino superior, cuja missão é oferecer educação superior com foco multicultural. Fundada em 1988, Laureate tem mais de 70 instituições em 25 países e também está disponível on-line, com mais de um milhão de alunos e mais de 70 mil colaboradores. O Laureate International Universities é o maior grupo global de ensino superior, oferecendo acesso a uma educação de qualidade focada nos resultados dos alunos. 25 países e on-line Mais de 1 000 000 de estudantes Mais de 70 instituições As Universidades que compõem a rede Laureate oferecem cursos de Bacharelado, Mestrado, Doutorado e Pós-Graduação em áreas como Negócios, Engenharia, Hotelaria, Direito, Arquitetura, Artes e Medicina, entre outros. Laureate visa ajudar seus alunos a atingir seu potencial e alcançar seus objetivos pessoais e profissionais. Ele traz para suas universidades e para seus alunos visão global com uma perspectiva local, criando uma experiência de aprendizagem verdadeiramente multicultural orientada para a carreira. Um modelo de ensino centrado no aluno, que visa preparar os alunos para um mundo global através da aquisição de conhecimentos e do desenvolvimento de competências que irão reforçar a sua empregabilidade em todo o mundo. No IPAM, ao longo dos anos, foi desenvolvido um modelo pedagógico que combina atividades de sala de aula, tecnologia e um link para o mercado. Durante estas aulas, a instrução é dada no modelo mais convencional, mas com metodologias pedagógicas inovadoras (estudos de caso, teatro, role-playing, trabalho em grupo, sessões tutoriais ou simulações). A instrução em um ambiente blended-learning é ajudada por tecnologias novas (moodle, trabalhos em rede, fóruns, bate-papos, videoconferência). Finalmente, a instrução em um ambiente de mercado é realizada ao ar livre (negócios e dias de abertura, classes em empresas, visitas de trabalho, estágios, oficinas ou conferências). O modelo académico inovador e diferenciador do IPAM baseia-se assim em dois pilares fundamentais: Link para o negócio A experiência internacional Áreas de estudo e espaços comuns que pretendem estimular o trabalho em equipe e fomentar a integração universitária: Quartos de aula | Laboratórios | Auditório | Biblioteca | Salas de Estudo | Salão ao ar livre Serviços que visam facilitar a vida diária dos estudantes: Food Court | Centro de cópia | Serviços para Estudantes | Campus Virtual | Wifi grátis [-]


Catolica Porto Business School

Portugal Porto October 2018

A APRESENTAÇÃO ESCOLAR A Católica Porto Business School é uma escola da Universidade Católica em Portugal, conhecida pelo desenvolvimento de profissionais de negócios, focada na sustentabilidade e no respeito pelos indivíduos. Há mais de 25 anos, a escola está formando profissionais na área de Economia e Gestão para o contexto empresarial global, que seguem as carreiras nacionais ou internacionais. A escola mantém fortes laços da indústria, permitindo uma adaptação contínua do des… [+] envolvimento de habilidades de acordo com as necessidades do mercado, resultando em um ritmo incessante de inovação de programas e metodologias de ensino e desenvolvimento. Uma dimensão internacional da escola é experimentada pela realização de cursos no exterior através de programas de intercâmbio ou dupla, participando de semanas internacionais no exterior, completando tarefas e trabalhando em grupos com estudantes internacionais e através da conclusão dos muitos cursos ministrados em inglês por professores convidados da nossa rede internacional de parcerias. No nível de graduação, o desenvolvimento técnico é implementado ao lado de todas as habilidades técnicas necessárias para a empregabilidade dos estudantes após o programa de três anos e para sua preparação para continuar seus estudos nas melhores escolas de negócios em todo o mundo. No nível de mestrado, preparamos profissionais mais especializados de acordo com áreas funcionais ou industriais. Nosso portfólio de programas é completado com programas de MBA e cursos executivos em diversas áreas especializadas para o desenvolvimento de profissionais de negócios ao longo de toda a vida. Atualmente, a Escola está oferecendo programas em Portugal, Angola, Brasil e Moçambique e continua trabalhando em sua expansão para novas geografias. A Escola tem sua atividade de pesquisa estruturada em dois centros de pesquisa e dois laboratórios. Para começar, existe a CEGE, que hospeda todos os projetos de pesquisa fundamentais e é o centro de pesquisa acreditado pela Fundação Portuguesa para Ciência e Tecnologia (FCT). Então, temos a BeoLab e Slab que detêm projetos de pesquisa aplicada nos campos de economia comportamental e gerenciamento de serviços, respectivamente. Por último, a CEGEA é o centro de pesquisa dedicado principalmente à pesquisa aplicada e serviços de consultoria. Bem vindo a nossa escola! MISSÃO, VISÃO E VALORES MISSÃO Preparar profissionais de negócios globais com foco no empreendedorismo, sustentabilidade e respeito pelos indivíduos, antecipando as necessidades futuras das organizações e promovendo o desenvolvimento do conhecimento científico e aplicado. VISÃO A Escola pretende ser uma referência nacional e internacional no desenvolvimento completo de profissionais de negócios, através de ensino rigoroso e qualificado, através de fortes relações comerciais e através da inovação de metodologias de ensino. Pretendemos ser uma referência nacional e internacional em pesquisa nas áreas de economia e gestão. Queremos que a Escola de Negócios da Católica Porto se destaca como um local de trabalho atraente, procurado tanto por universitários como por pesquisadores de topo. VALORES Excelência sustentabilidade Respeito por indivíduos [-]


Universidade Lusófona do Porto

Portugal Porto October 2018

A Universidade Lusófona do Porto (ULP) é uma Instituição de Ensino Superior (IES) que integra o Grupo Lusófona (maior grupo de ensino superior privado em Portugal - www.grupolusofona.pt ) que se expande por vários países de Língua oficial portuguesa (Brasil, Angola, Moçambique, Guiné e Cabo Verde) assumindo-se como uma instituição responsável pelo desenvolvimento científico, cultural, social e económico deste espaço geográfico e linguístico com mais de 200 milhões de habita… [+] ntes. É neste contexto sócio-cultural e académico que a ULP tem vindo a granjear a sua identidade e reconhecimento e a marcar a vida universitária e cultural da cidade. A ULP é uma Instituição de Ensino Superior que assume a vocação de ensino, formação e investigação e que, simultaneamente, visa angariar um caráter próprio e diferenciador no respeita ao desenvolvimento científico, cultural, económico e social. Em ordem à prossecução destes objetivos a Universidade desenvolve atividades de formação, investigação e prestação de serviços nas mais diversas áreas do conhecimento, procurando constantemente e de forma ativa constituir-se como um parceiro válido e imprescindível no desenvolvimento e progresso da nossa sociedade. Quem somos? A Universidade Lusófona do Porto é um projeto do maior grupo de ensino privado em Portugal, o Grupo Lusófona, caraterizada por solidez, dinamismo e inovação, contando atualmente com mais de 80 cursos de diversas áreas e ciclos de ensino, designadamente no âmbito das Faculdades: Faculdade de Ciências Económicas, Sociais e da Empresa Faculdade de Ciências Naturais, Engenharias e Tecnologias Faculdade de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação Faculdade de Direito e Ciência Política Faculdade de Psicologia, Educação e Desporto A Universidade Lusófona do Porto assume como finalidade primeira da sua ação educativa a qualificação e promoção académico-profissional dos seus formandos, atendendo sempre a requisitos de qualidade, adequação ao mundo do trabalho e atualidade face aos constantes avanços proporcionados pela ciência e tecnologia, tendo em vista à construção de uma sociedade mais justa, solidária e equitativa. É com este propósito que procura construir respostas educativas que articulem e integrem, por um lado, a unidade e a diversidade do ser humano num mundo global e, por outro, uma nova cultura da aprendizagem e do conhecimento, baseada na liberdade e responsabilidade pessoal, na autonomia, na cooperação e na solidariedade. De uma forma permanente, a Universidade Lusófona do Porto procura promover: a qualificação profissional de alto nível dos seus formandos, em sede de 1.º, 2.º e 3º ciclo de estudos, formação pós-graduada, formação especializada e formação contínua; a formação intelectual, cultural, social e ética dos seus formandos; a investigação científica orientada e a produção de conhecimento em ligação à sociedade; a afirmação nacional e internacional, tornando-a cada vez mais significativa; a prestação de serviços à comunidade e o apoio ao desenvolvimento harmonioso da pessoa humana. [-]


Porto Illustration Summer School

Cursos de Verão Portugal Porto October 2018

Estudo Ilustração no verão 2017 em Porto, Portugal Guiada por uma equipe de tutores premiados internacionalmente, o curso de duas semanas vai apelar para os participantes que queiram desenvolver a sua linguagem visual pessoal e querem experimentar novas técnicas, quer com meios tradicionais, como serigrafia e gravura ou desenho digital. Quem Somos Escola Ilustração Porto Verão é dedicada ao estudo e pesquisa prática da área ilustração. Temos como objectivo a… [+] excelência na sala de aula e para ajudar todos os alunos a evoluir em sua linguagem gráfica pessoal. Pretendemos também para os alunos a ter um bom tempo de Verão e se divertir! A Escola Ilustração Porto está localizado no centro histórico da cidade, perto Ribeira, Centro do Patrimônio Mundial, protegido por UNESCO desde 1996. [-]


Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto

Diploma Diploma de Pós-Graduação Portugal Porto October 2018

ISCAP Historial O ISCAP, com a designação que lhe conhecemos hoje - Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, advém do Decreto-Lei n.º 327/ 76, de 6 de Maio, embora as suas raízes históricas sejam bem mais longínquas. De facto, foi em 1886 que o Instituto Industrial e Comercial do Porto foi fundado (Decreto de 30 de Dezembro, 1886), pelo então ministro Emídio Navarro que lança as bases teóricas da organização do ensino industrial e comercial do… [+] nosso País. Em 1891, as reformas de ensino técnico de João Franco mantiveram inalteráveis as secções industrial e comercial deste Instituto, não as transformando em escolas independentes. Os cursos elementares de comércio foram suprimidos e o curso superior fica reduzido a três anos e dividido em dois graus. O Instituto Comercial e Industrial do Porto vê, em 1896, serem reconhecidos os seus Cursos Superiores, equiparados aos das demais escolas: o antigo Curso Superior de Comércio (criado pelo Decreto de 30 de Dezembro de 1886) e o Curso Superior ministrado nos Institutos Industriais e Comerciais. O Instituto Industrial e Comercial do Porto viveu um percurso atribulado, pela falta de orientação definitiva, até 1918, data da publicação do Decreto n.º 5 029, de 1 de Dezembro, que separou a sua parte comercial, desdobrando-a num Instituto Comercial do Porto e num Instituto Superior de Comércio do Porto. Nesta data dá-se pela primeira vez a separação dos Institutos Comerciais em relação aos Institutos Industriais, situação que se manteve até 1924. Esta segmentação é no entanto temporária, pois rapidamente se fundem de novo estas áreas do saber e só em 1933 se opta por uma segmentação definitiva. O então apelidado de Instituto Comercial do Porto é conhecido à época por deter o maior nível de estudos mercantis da capital nortenha e também por ser um estabelecimento de ensino técnico médio com ambiência de ensino superior em diversos aspectos da sua vida académica. A reforma operada pelo Decreto-Lei n.º 38 031, de 4 de Novembro de 1950, em nada vem alterar as características deste estabelecimento de ensino. Pelo contrário, a conjuntura política de 1974 vem operar profundas alterações na vida deste Instituto, pois, na altura, crescem em importância os cursos de carácter marcadamente técnico. Neste novo contexto, o progresso do País exigia o bom desempenho de quadros técnicos superiores, que na altura escasseavam. Assim, o ISCAP, é reconhecido como uma das escolas que, ao longo dos séculos, formaram gerações de profissionais e é inserido nos estabelecimentos de ensino superior. Este acontecimento possibilita aos diplomados pelos Institutos Comerciais receberem a designação de bacharéis, um grau que "constitui habilitação própria para admissão ao estágio para professor do 6º grupo do ensino técnico profissional”. Esta legislação é percursora daquela que vai, mais tarde, integrar os Institutos Comerciais na rede de ensino superior - o Decreto-Lei n.º 327/ 76, de 6 de Maio. É assim que nasce a actual designação de Institutos Superiores de Contabilidade e Administração, com o estatuto de “escolas superiores, dotadas de personalidade jurídica e autonomia administrativa e pedagógica”, habilitadas a conferir “os graus de bacharelato, licenciatura e doutoramento”. No ano lectivo de 1975/ 76, o Instituto de Contabilidade e Administração do Porto passa a ministrar, ao abrigo do Decreto-Lei n.º 313/ 75, os Cursos de Bacharelato de Contabilidade e Administração e Línguas e Secretariado. Estes cursos foram posteriormente regulamentados pela Portaria n.º 918/ 83, de 7 de Outubro e sofrearam sucessivos reajustamentos de acordo com as evoluções das ciências económica e contabilística e das exigências do mercado de trabalho. O Instituto vive, no entanto, um período conturbado, após a data de 1976, em virtude da indefinição existente no País. Os Institutos, habilitados a conferir os graus de Bacharelato, Licenciatura e Doutoramento, deveriam ser integrados no Ensino Superior Universitário, mas disposições legais posteriores procuravam o seu enquadramento no Ensino Superior Politécnico. Este contexto de indefinição só terminou com a identificação das Escolas/ Institutos Superiores que resultavam da reconversão ou evolução de Escolas anteriores e com a integração do Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto no Instituto Politécnico do Porto em 1988, através do Decreto-Lei n.º 70/ 88 de 3 de Março. Este novo quadro legal resulta do facto de os Institutos visarem a formação superior de técnicos qualificados nos domínios da Contabilidade e Administração e promover, num âmbito geográfico, o intercâmbio entre o ensino e as estruturas económicas e sociais. Foram também encontradas semelhanças entre os objectivos do Ensino Superior Politécnico e os dos Institutos de Contabilidade e Administração, o que veio reforçar este novo enquadramento. O Decreto-Lei n.º 443/ 85, de 24 de Outubro, estabelece a orgânica dos Institutos Superiores de Contabilidade e Administração determina também que o seu pessoal docente passe a reger-se pelo Decreto-Lei n.º 185/ 81, de 1 de Julho, que criou a carreira de Ensino Superior Politécnico. Entretanto, foram também criados os Cursos de Bacharelato e Estudos Superiores Especializados, graus que a Lei de Bases do Sistema Educativo qualifica expressamente como próprios do Ensino Superior Politécnico. Em 1983 surge o Curso de Bacharelato Aduaneiro (Portaria nº. 918/83 de 07 de Outubro), sofrendo este também posteriores alterações (Portaria nº. 238/86 de 22 de Maio). A partir do ano lectivo de 1993/94, adopta a designação de Estudos Superiores de Comércio, sucedendo esta à de Curso Superior Aduaneiro. O Curso de Bacharelato de Marketing é inaugurado no ano lectivo de 1996/97 para permitir o “preenchimento de uma lacuna, pois o seu objectivo de estudo procura suprimir uma carência agravada pelas necessidades de técnicos superiores na área dos serviços face à competitividade das empresas, fundamentalmente em resultado da integração de Portugal na União Europeia”. A Portaria n.º 751/86, de 17 de Dezembro, criou também os Cursos de Estudos Superiores Especializados (CESE's) - Auditoria, Controle Financeiro, Secretariado de Gestão e Administração e Técnicas Aduaneiras, os quais conferiam também o grau de Licenciatura, desde que formassem um conjunto coerente com um curso de Bacharelato precedente. Tal traduzia-se, em termos práticos, em conceder uma “habilitação equivalente à Licenciatura para todos os efeitos académicos e profissionais”. Em 1991, é criado o CESE em Contabilidade e Administração seguido de Tradução Especializada, este último em 1995. No final do ano lectivo de 1997/98, o ISCAP colocava no mercado de trabalho alunos habilitados com os CESE"s em Auditoria, Gestão Financeira, Contabilidade e Administração de Empresas, Assessoria de Gestão, Comércio Internacional (ramos Gestão Internacional e Administração Aduaneira) e Tradução Especializada. Em virtude da reformulação levada a cabo, o ISCAP passa a leccionar, a partir de 1998, as Licenciaturas de Contabilidade e Administração (ramos Contabilidade e Administração, Gestão Financeira e Auditoria), Comércio Internacional, Línguas e Secretariado (ramo Secretariado de Gestão e Tradução Especializada) e Marketing. Já no ano lectivo de 2001/2002 passaria também a ser ministrado o ramo de Administração Pública. Já com novas instalações, inauguradas oficialmente em 1996, o ISCAP recebe nos finais desta década o Mestrado em Contabilidade e Administração, organizado pela Universidade do Minho, e em parceria com o Instituto Politécnico do Porto. Apesar de inauguradas em 1996, a mudança para o novo edifício processa-se um ano antes, em Novembro. No ano lectivo de 2003/2004 o Ramo de Tradução Especializada passaria a designar-se Tradução e Interpretação Especializada, alteração aprovada pela Portaria n.º 602/2003 de 21 de Julho. Em 2004/2005 é criado o curso de Comunicação Empresarial, Licenciatura também bi-etápica em que o 1º ciclo atribuía, de igual modo, o grau de Bacharel (6 semestres) e, o 2º, o grau de Licenciatura (2 semestres), aprovado pela Portaria n.º 161/2006 de 20 de Fevereiro. Distinguia-se assim dos anteriores pelo facto de ter uma duração total de apenas quatro anos. No entanto, este plano apenas prevaleceria nesse ano lectivo, tendo sido actualmente adequado ao acordo de Bolonha, o que implicou a fixação da Licenciatura em apenas três anos. Aguarda-se ainda a aprovação relativa ao funcionamento do respectivo Mestrado, de igual designação, cuja duração prevista será de 4 semestres. No ano lectivo de 2005/2006 também o curso de Línguas e Secretariado foi adequado ao Acordo de Bolonha, adoptando a designação de “Assessoria e Tradução” e passando, assim, a ter a duração de apenas 6 semestres. Foi ainda proposto o funcionamento de três Mestrados: Tradução Assistida por Computador (área científica de línguas e literaturas estrangeiras); Tradução e Interpretação Especializadas (área científica de línguas e literaturas estrangeiras) e Assessoria de Administração (área de científica de ciências empresariais). No ano lectivo de 2007/ 2008 entraram em funcionamento os cursos de Contabilidade e Administração, Comércio Internacional e Marketing adequados ao Acordo de Bolonha. Estas licenciaturas passaram a ter 6 semestres. Foram ainda propostos os respectivos mestrados mas ainda aguardam aprovação os de Comércio Internacional e Marketing. [-]


University Fernando Pessoa

Portugal Porto October 2018

A UFP A Universidade Fernando Pessoa (UFP), instituída pela Fundação Ensino e Cultura “Fernando Pessoa” (FFP) e reconhecida de interesse público pelo Decreto-Lei nº 107/96, de 31 de Julho, é o resultado dum projecto inovador de ensino superior, iniciado nos anos de 1980, através do Instituto Superior de Ciências da Informação e da Empresa, e do Instituto Erasmus de Ensino Superior, que lhe serviram de base estruturante e cuja antiguidade de graus e diplomas herdou, nos t… [+] ermos do Artigo 7º daquele decreto. Com o lema Nova et Nove (inovar no conhecimento e nos métodos de ensinar), a UFP tem como objectivos o ensino, a investigação, a extensão comunitária e a prestação de serviços nos domínios da formação oferecida pelas suas faculdades, de acordo com a sua estrutura científico-pedagógica: Faculdade de Ciência e Tecnologia (Porto) Faculdade de Ciências Humanas e Sociais (Porto) Faculdade de Ciências da Saúde e Escola Superior de Saúde (Porto) Unidade de Ponte de Lima, também com Escola Superior de Saúde Com a entrada em funcionamento do seu Hospital-Escola, a UFP assume-se também como uma entidade prestadora de cuidados de saúde gerais e especializados, sem prejuízo da continuidade das suas atuais Clínicas Pedagógicas de Medicina Dentária, de Fisioterapia, de Terapêutica da Fala, de Reabilitação Psicomotora e de Psicologia, onde os estudantes fazem prática clínica supervisionada com pacientes em sistema de consentimento informado. O corpo docente, em tempo integral e com vínculo permanente à universidade, é constituído por cerca de duas centenas e meia de professores, dos quais 80% são titulares do grau de doutor. E a investigação, com financiamento próprio pela FFP ou financiada pela Fundação de Ciência e Tecnologia ou por programas específicos da União Europeia, realiza-se em centros multidisciplinares. A UFP-UV, funcionando em plataformas de ensino à distância, a assíncrona (SAKAI) e a síncrona (Blackboard Collaborate), apoia e alarga o âmbito territorial e os públicos dos cursos presenciais das três Faculdades. Tudo isto justifica, cada vez mais, a classificação feita pela “European University Association”, que no seu relatório classificava a UFP como “uma das mais importantes universidades privadas em Portugal”. São diversas as características que qualificam e distinguem a UFP e fazem jus ao seu lema nova et nove: Avaliação Internacional pela EUA (Associação Europeia de Universidades); Cursos já adaptados à Declaração de Bolonha; Corpo docente próprio com inegável qualidade académica e com estabilidade profissional; Ensino exigente, servido por logística pedagógica de reconhecida qualidade; Inovação metodológica e científica; Ambiente de aprendizagem humanizado e tecnologicamente evoluído; Relações internacionais propiciadoras de mobilidade discente e docente; Parcerias universidade–empresas na investigação, na extensão universitária e em estágios curriculares; Parcerias de cooperação universitária internacional; Projecto de acção social e de extensão comunitária em Saúde Pública e em Ambiente; Gabinete de Projectos Estratégicos e Qualidade Organizacional. [-]


University of Porto School of Economics and Management.

Portugal Porto September 2017

FEP é a Escola de Economia e Gestão da Universidade do Porto. Universidade do Porto é uma das mais prestigiadas instituições de ensino superior em Portugal e na Europa, e altamente classificado em todo o mundo. Dentro de suas 14 escolas e unidades de investigação, a Universidade do Porto tem 30.000 estudantes - dos quais 3.500 são estudantes internacionais - e perto de 2.300 professores e pesquisadores. FEP foi fundada em 1953 e é, desde então, um ponto de referência em educaçã… [+] o e pesquisa na área de Economia e Gestão em Portugal, distinguindo-se pela sua capacidade de inovar e renovar os seus programas de estudo. Isso é mostrado pela diversidade e qualidade dos seus programas: FEP oferece dois cursos de graduação (Economia e Gestão), quinze programas de mestrado em todos os domínios relevantes de Economia e Gestão - dos quais quatro são ministrados em Inglês - e dois programas de doutoramento (Economia e Management) - também ministradas em Inglês. FEP tem uma faculdade de prestígio que compreende 150 membros da faculdade que combinam um alto nível acadêmico, com grande capacidade de ensino. FEP tem vários centros de pesquisa, dos quais dois (CEF.UP e LIAADD) são classificados, respectivamente, como "Muito Bom" e "Excelente" pela FCT, o Português pública científica instituto de financiamento da investigação. Para o ano lectivo de 2016/17, um total de 2.978 estudantes foram registrados no FEP: 1.536 alunos de graduação, 1.347 alunos de mestrado e 95 estudantes de doutoramento. Nesse mesmo ano, FEP recebeu mais de 430 alunos, provenientes de mais de 68 países diferentes. estudantes FEP também usam a oportunidade de estudar no exterior nas mais de 100 escolas parceiras FEP distribuídos por 30 países, em alguns casos, concedendo-lhes um duplo grau (por exemplo, o Mestrado em estudantes de Administração e Mestre em estudantes Finanças pode optar por completar um período de estudos em, respectivamente, Kedge Business School e da Universidade de Kozminski, que irá atribuir-lhes um duplo grau). Além disso, FEP pertence a QTEM - técnicas quantitativas para Economia e Gestão, que reúne os melhores alunos de 18 escolas de economia de topo em todo o mundo. FEP Alumni são colocados em posições de gestão de topo nas empresas mais importantes e instituições em Portugal e no estrangeiro, em todos os setores, permitindo aos alunos um acesso privilegiado a uma rede parceiro corporativo extremamente grande e notório. Por que estudar na FEP? UPorto é uma universidade altamente classificado em todo o mundo melhores alunos qualidade do ensino e corpo docente de pesquisa orientada FEP pertence a QTEM Rede Mestre que reúne os melhores alunos de 18 escolas de economia de topo a nível mundial graus duplos (Mestrado em Gestão, Mestre em Finanças e doutorado em Economia com Kedge Business School e FEA-USP, Kozminski Univwrsity e LASER - Lombardia Escola Avançada de Pesquisas Econômicas, respectivamente) Conhecimentos e habilidades profissionais Atividades extracurriculares serviços de apoio a integração académica e profissional Acesso a diversos estágios e oportunidades de recrutamento rede de antigos alunos notórios e largas vida estudantil vibrante na Universidade do Porto: esporte, cultura, lazer Porto ganhou duas vezes Os prêmios de Melhor destino de viagens na Europa (2012 e 2014) [-]